Nama latihan
Pita
Deskripsi material
Bingkai baju Pita
Tujuan langsung
Mengajarkan anak bagaimana membuka dan memasangkan pita
Tujuan tidak langsung
|
1. |
Mengembangkan disiplin pada anak |
|
2. |
Keterampilan motorik halus |
|
3. |
Kemandirian |
|
4. |
Koordinasi tangan dan mata |
|
5. |
Konsentrasi |
|
6. |
Percaya diri |
|
7. |
Keterampilan merawat diri dan hidup sehat |
| |
8. |
Bahasa |
Indikator kesalahan Guru mengarahkan latihan
Bahasa
Pita, ikat, tarik
Kelompok umur
Mulai 3 tahun
Presentasi
| 1. | Ajak anak untuk bermain alat |
| 2. | Ambil alat dan sebutkan nama serta cara membawanya |
| 3. | Persilakan anak untuk mencoba bawa dan meletakkannya di atas meja |
| 4. | Guru duduk di sebelah tangan dominan anak |
| 5. | Simpan peralatan di atas meja |
| 6. | Buka frame dengan cara menarik ikatan pita bagian kanan |
| 7. | Lepaskan ikatannya |
| 8. | Setelah semua pita kiri dan kanan terlepas, buka bingkai dengan cara membuka kain ke arah kiri dan kanan bingkai |
| 9. | Tunjukkan bagian yang telah terbuka |
| 10. | Pasangkan pita dengan cara lengkungkan pita baik yang kiri maupun kanan dengan 3 jari (jempol, tengah, telunjuk) |
| 11. | Satukan pita dengan cara menyilangkan kedua bagian pita |
| 12. | Ikatkan pita tersebut |
| 13. | Lakukan dari atas sampai kebawah sampai selesai |
| 14. | Mengembalikan peralatan pada tempatnya |
| | 15. | Mengundang anak untuk mencoba |
Variasi
Latihan memakai dan membuka pita rambut