Raising a montessorian

A journey of raising a montessori child in my own way

Papan Sentuh (Touch Tablet)

Nama latihan

Mencocokkan papan bertekstur kasar

Deskripsi material

2 box papan sentuh. Masing-masing box terdiri dari:

5-6 buah papan ukuran sekira  10x10 cm yang telah ditempeli

kertas kasar/amplas dengan tingkat kekasaran yang berbeda. 

Jenistekstur papan sentuh pada box satu harus sama dengan jenistekstur

papan sentuh pada box lainnya (berpasangan)

Tujuan langsung

Merasakan tingkat tekstur kekasaran yang beragam

Tujuan tidak langsung

Melatih kepekaan indera perabaan, bahasa

 Indikator kesalahan

Bila tidak cocok maka masih salah

Bahasa

Kasar, halus

Kelompok umur

Mulai 3 tahun

Presentasi

Individu


1. Ajak anak untuk bermain alat

2.Minta anak untuk siapkan alas kerja

3.Guru mengambil alat dan sebutkan  namanya serta cara membawanya

4.Persilakan anak untuk mencoba bawa dan meletakannya di atas alas kerja

5.Guru duduk di sebelah tangan dominan anak

6.Guru menyusun papan sentuh dari box1 di atas alas kerja

7.Keluarkan salah satu papan dari box 2 diletakkan di bawah barisan papan sentuh dari box 1

8.Rabalah papan dengan mata tertutup dari box 2 dengan tangan kiri

9.Rasakan teksturnya sementara tangan dominan bergerak ke barisan papan sentuh dari box 1 yang telah disusun sebelumnya

10.Raba satu per satu papan sambil bergerak mencari papan dengan tekstur/tingkat kekasaran yang sama dengan papan yang dirasakan tangan kiri

11.Setelah menemukan tekstur/kekasaran yang sama, tangan kiri bergerak mendekatkan papan sentuh yang diraba ke papan sentuh pasangannya yang telah ditemukan tangan kanan

12.Begitu seterusnya sampai seluruh papan mendapatkan pasangannya masing-masing
       13.Mengundang anak untuk mencoba

Variasi  dan pengembangan

Mengurutkan tingkat kekasaran

Catatan tambahan


1. Bila masih ada yang salah tanyalah pada anak apakah masih mau bermain lagi. Jika tidak ulangi kegiatan di lain waktu.

2.Jika anak masih tidak mau menutup mata/menggunakan penutup mata, biarkan dulu untuk mencoba.
     3.Pastikan saat presentasi kedua tangan aktif merasakan untuk melatih kepekaan indera peraba keduanya.