Nama latihan
Kotak warna 3
Deskripsi material
9 set tablet warna gradasi
Tujuan langsung
| 1. | Mengembangkan persepsi visual anak pada warna |
| 2. | Mengembangkan koordinasi tangan dan mata |
| | 3. | Melatih dan memberikan pengalaman mengenai warna |
Tujuan tidak langsung
Mengembangkan kemampuan berhitung, menulis, sains
Indikator kesalahan
Visual
Bahasa
Mengurutkan, gelap, terang
Kelompok umur
Mulai 3 tahun
Presentasi
Individu
| 1. | Ajak anak untuk bermain alat |
| 2. | Minta anak untuk siapkan alas kerja meja |
| 3. | Guru mengambil alat dan sebutkan namanya serta cara membawanya |
| 4. | Persilakan anak untuk mencoba bawa dan meletakannya di atas meja |
| 5. | Guru duduk di sebelah tangan dominan anak |
| 6. | Keluarkan 1 set tablet warna gradasi satu persatu |
| 7. | Katakan kepada anak bahwa kita akan mengurutkan gradasi warna dari warna yang paling gelap ke warna yang paling terang |
| 8. | Guru menyusun tablet warna mulai dari yang paling gelap sampai ke warna yang terang dengan membandingkan satu per satu tablet warna sesuai dengan tingkat gelap terangnya |
| 9. | Susunan tablet dimulai dari kiri (tergelap) ke kanan (terterang) |
| 10. | Setelah selesai acak kembali tablet warna |
| | 11. | Mengundang anak untuk mencoba |
Variasi
Dikenalkan mengenai penamaan, mewarnai dengan alat warna
Catatan tambahan
Dikenalkan bila kotak warna 2 sudah dikuasai